Люди лучше запоминают информацию, когда учат её, чтобы объяснить кому-то другому.

Эффект «обучение через преподавание» заставляет мозг глубже обрабатывать материал. При подготовке объяснения активируются зоны, связанные не только с памятью, но и с пониманием сути. Поэтому репетиторство полезно и самому репетитору.